把客厅变成互动课堂

稍早前科技前沿传出重磅消息，习言道｜让勤奋学习成为青春远航的动力，未来不断发展创新，携手共建美好城市。售后电话24小时服务/400客服报修热线

揭阳市普宁市、吉安市庐陵新区、铜仁市石阡县、南阳市宛城区、汕头市濠江区、萍乡市莲花县、六安市金寨县、北京市房山区、营口市西市区商丘市夏邑县、德宏傣族景颇族自治州陇川县、重庆市合川区、兰州市安宁区、丽水市景宁畲族自治县、定西市临洮县、黄冈市武穴市、恩施州来凤县、菏泽市牡丹区天津市红桥区、襄阳市谷城县、临夏永靖县、东莞市谢岗镇、周口市鹿邑县汉中市镇巴县、延边延吉市、金华市永康市、陇南市西和县、郴州市宜章县、辽源市龙山区、广西百色市西林县、嘉峪关市新城镇、北京市怀柔区、焦作市山阳区宜昌市夷陵区、周口市扶沟县、乐山市沐川县、安庆市太湖县、长沙市雨花区、广西河池市宜州区绵阳市游仙区、五指山市通什、龙岩市长汀县、蚌埠市怀远县、广西柳州市融安县、辽阳市宏伟区绵阳市三台县、遂宁市射洪市、重庆市永川区、洛阳市新安县、巴中市平昌县、湘潭市岳塘区、凉山会东县、衡阳市衡东县、广西崇左市宁明县、嘉峪关市峪泉镇驻马店市泌阳县、白沙黎族自治县阜龙乡、庆阳市环县、本溪市溪湖区、晋中市左权县、安顺市平坝区、安阳市林州市、大理云龙县、万宁市三更罗镇

稍早前行业报告发布最新消息，把客厅变成互动课堂，未来不断发展创新，携手共建美好城市:24小时售后人工电话-全国售后服务400咨询热线中心

延边汪清县、抚顺市新抚区、合肥市肥东县、东营市河口区、宜宾市珙县、阜新市新邱区、海东市民和回族土族自治县吉林市船营区、咸阳市渭城区、阿坝藏族羌族自治州金川县、荆州市江陵县、铜陵市枞阳县、武威市民勤县、临沂市罗庄区池州市青阳县、白沙黎族自治县荣邦乡、成都市龙泉驿区、常州市天宁区、黄冈市红安县、广西河池市罗城仫佬族自治县、白沙黎族自治县金波乡、镇江市扬中市、潍坊市坊子区、屯昌县屯城镇南阳市社旗县、西双版纳景洪市、宝鸡市岐山县、直辖县神农架林区、黔南荔波县、大理南涧彝族自治县驻马店市西平县、永州市新田县、商洛市镇安县、怀化市中方县、汉中市留坝县厦门市集美区、济宁市汶上县、平凉市灵台县、哈尔滨市呼兰区、新乡市红旗区、滁州市定远县、乐山市峨边彝族自治县、广西崇左市宁明县、鞍山市立山区、衢州市衢江区青岛市崂山区、定安县新竹镇、儋州市和庆镇、陵水黎族自治县椰林镇、衢州市柯城区、蚌埠市固镇县、广西南宁市青秀区、黔东南锦屏县、宝鸡市太白县内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗、牡丹江市东安区、鹤岗市绥滨县、内蒙古赤峰市翁牛特旗、绍兴市诸暨市、淄博市张店区、定安县新竹镇、内蒙古呼伦贝尔市扎赉诺尔区临沂市河东区、平顶山市郏县、海北海晏县、阳江市阳东区、南通市海安市、长治市平顺县、兰州市红古区、南京市六合区、嘉兴市南湖区黔西南兴义市、陵水黎族自治县文罗镇、榆林市米脂县、西宁市湟源县、凉山金阳县、贵阳市花溪区、吉安市峡江县、苏州市虎丘区清远市佛冈县、重庆市丰都县、本溪市桓仁满族自治县、吉安市吉州区、郑州市登封市、深圳市龙华区

全球服务区域:兰州、常熟、东阳铜川、盐城临沂晋中、阳泉等城市。

不久前数据平台传达新政策，把客厅变成互动课堂，未来不断发展创新，携手共建美好城市:售后维修服务中心

全国服务区域：青岛、昆山、金华、舟山、上饶、德州、太原、常熟、红河弥勒、浦江、濮阳、义乌、合肥、攀枝花、长春、桐庐、黄石、泉州、聊城、中山、沈阳、晋城、上海、东营、固安县、衢州等城市。

售后电话24小时查询热线(400总部)统一上门维修稍早前科技前沿传出重磅消息，把客厅变成互动课堂客厅能变成课堂吗。很多家长觉得电视只是看动画片的。其实教学型电视小游戏可以改变这一切。只要掌握操作指南。客厅就能成为孩子喜欢的互动课堂。

第一步是选对游戏。教学型电视小游戏和普通游戏不同。它把知识藏在玩法里。比如认字游戏让孩子用遥控器找出正确的字。数学游戏让孩子帮小动物分水果。选游戏要看三点。一看年龄匹配。三岁孩子玩配对游戏。五岁孩子玩简单加减。二看学科覆盖。语言类游戏练表达。逻辑类游戏练推理。艺术类游戏练审美。三看互动方式。有的游戏支持体感遥控。孩子要站起来跳一跳。有的游戏支持语音回答。孩子要大声说出来。选对了游戏。电视就不再是单向播放器。

第二步是布置客厅环境。客厅要留出活动空间。把茶几挪到墙角。地上铺一块软垫。孩子可以站着玩也可以坐着玩。电视高度要合适。屏幕中心略低于孩子视线。这样孩子不用仰头。光线要柔和。白天拉上纱帘。晚上开背景灯。避免屏幕反光刺眼。遥控器放在孩子够得到的地方。准备一个小篮子装遥控器。玩完就收好。客厅角落可以放一块白板。孩子玩完游戏后可以在白板上画一画写一写。把游戏里的知识延伸出来。

第三步是制定游戏规则。每次玩之前和孩子约定好。一次玩十五分钟。闹钟一响就结束。孩子自己按暂停键。这比家长强行关电视更有效。玩的时候家长要参与。不是坐在旁边看手机。而是和孩子一起喊答案。一起做动作。比如体感游戏里孩子要模仿小动物走路。家长也跟着学。孩子会笑得更开心。遇到孩子答错了。不要马上说错了。可以说我们再试一次。或者给个小提示。让孩子自己找到正确答案。游戏结束后要复盘。问孩子今天玩了什么。学到了什么。让孩子用自己的话说一遍。这比重复看十遍都管用。

第四步是设计延伸活动。电视小游戏只是起点。客厅里的互动可以继续。比如玩了超市购物游戏。家长可以在客厅摆几个纸盒当商品。贴上价格标签。给孩子几张纸当钱。让孩子模拟买东西。玩了颜色混合游戏。家长可以准备两个透明杯子。一个装红色水一个装蓝色水。让孩子倒在一起看变成什么颜色。玩了故事排序游戏。家长可以把故事卡片打乱。让孩子在茶几上重新排好。然后讲给家长听。这些延伸活动不需要额外买教具。用家里的东西就能做。关键是把屏幕里的互动变成现实中的互动。

第五步是记录进步。在客厅墙上贴一张大纸。画上表格。孩子每完成一个游戏就在格子里贴一个贴纸。贴满一行可以换一个小奖励。奖励不要是零食或玩具。可以是多玩五分钟游戏。或者选一个周末家庭电影。也可以是家长陪孩子搭一次积木城堡。记录表让孩子看到自己的努力。也让孩子学会等待和积累。

第六步是控制节奏。教学型电视小游戏再好也不能替代真实互动。每天最多玩两次。每次不超过十五分钟。中间要休息眼睛。看看窗外远处。做做眼保健操。家长要把握原则。游戏是工具不是保姆。客厅里的互动课堂核心是亲子一起玩。不是把孩子丢给电视。如果家长忙。可以让孩子自己玩一次。但另一次一定要家长陪着。陪着的时候家长要放下手机。全身心投入。孩子能感受到你的认真。

第七步是灵活调整。每个孩子不一样。有的孩子喜欢竞争类游戏。有的孩子喜欢合作类游戏。家长要观察孩子的反应。如果孩子玩某个游戏总是输。就会失去兴趣。这时候可以降低难度。或者家长故意输几次。让孩子体验成功。如果孩子对某个主题特别感兴趣。比如恐龙。那就多找恐龙相关的游戏。把客厅变成恐龙博物馆。用纸箱做恐龙模型。用彩笔画出恐龙脚印。让游戏成为兴趣的入口。

客厅变成互动课堂不需要大改造。只需要一张游戏清单。一块软垫。一个闹钟。一张记录表。还有家长的陪伴。教学型电视小游戏操作指南的核心就是三个字。选陪延。选对游戏。陪玩到底。延伸活动。做到这三点。客厅就不再只是看电视的地方。而是孩子每天期待的学习乐园。孩子会拉着你的手说。妈妈我们今天玩哪个游戏。爸爸我们再来一次。这时候你就知道。客厅真的变成了课堂。一个充满笑声和成长的课堂。

图为游客在参观文创作品。记者 储玮玮 摄未来不断发展创新，携手共建美好城市。

【编辑者:赖真真】